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翁士恆【溫尼考特六講】

學習客體關係理論中的溫尼考特取向,反思自己的角色、關係、工作與生活

  • # 過渡性客體
  • # 投射
  • # 恨與破壞
  • # 心理治療
  • # 兒童

心靈工坊

翁士恆【溫尼考特六講】
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本課程包含以下內容:

課程長度約 11.7 小時
3 個課程單元
共有 6 個可下載資源
搬家期間請勿下單

課程簡介

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本課程2022/12/08-2023/01/12於線上舉辦,頗獲好評。此六講為本課程錄影經「剪輯、後製」後的版本,無字幕。

這六講各自獨立,卻又彼此聯繫。內容以英國客體關係理論中,溫尼考特的取向為基礎。從溫尼考特的文本與實務經驗,透過講師的講解、對話與反思,學員可以省思自身的工作與生活。

每一堂課中,我們都有對應的文本,透過對話與彼此真誠的開放分享,我們會從溫尼考特的取向中看到治療工作與平凡生活的光點,然後再回到我們的尋常角色。

這六講有著文本、專業反思與個案解析。若是是對客體關係理論有興趣的朋友,可能可以從中得到一些些實踐的靈光;若是父母與教師,可以一同探討孩子的世界中所開展的人我關係;而若是專業工作者,可以帶著自己的臨床經驗,在其中對話、思考與共同成長。在這個思考的空間中,希望每一個人都有自己的位置。


各堂主題

第一講 一切的「緣」起:「尚未成形」的想像與創造力 (課程長度約1小時58分)

我們將從倫理關係的起點開始,承繼自梅蘭妮‧克萊恩,溫尼考特把一切的起源放在「想像力」,認為那是一切關係的起點。我們也將從這樣的起點,反思自己的角色、工作、生活與關係。

第二講 最親密的玩伴:過渡性客體 (課程長度約2小時03分)

溫尼考特有一個特別的發明,就是「過渡性客體」,那是透過想像力所形成的、具有情感的對象。可能是你我的兒時小熊,也可能是到現在還在使用的臭被被。無論如何,那都有著重要性。我們將討論「過渡性客體」,延續我們的過去,直抵情感的中心。

第三講 母親與母親的「觀看」:談「平凡」「依賴」與「夠好」 (課程長度約1小時53分)

在這一講中,我們將回到第一個倫理關係,與母親的關係,去回答一個有趣的問題:孩子從媽媽的眼睛中,看到了什麼?這樣的觀看,不是一次的觀看,是每一天都會有的經驗,甚至「閉起眼」也看得見。我們要聊「觀看」的重要性,並從每日的尋常生活談「夠好」與「平凡」。

第四講 父親、環境與成長的遺憾:不存在關係中的「第三者」 (課程長度約2小時07分)

溫尼考特曾經說,父親最重要的一件事,就是「好好的活著」。而父親卻也常是家庭生活中因為工作繁忙最常缺席,並被想像的角色。溫尼考特把「父親」的觀點延伸到了成長環境的延伸之處,由母親、父親所構成的空間成為孩子的生活所座落的起點。我們將討論空間性。

第五講 遊戲、攻擊、退行與必須的「恨」:情緒梳理 (課程長度約1小時58分)

溫尼考特喜歡用押舌板、塗鴉開始與孩子的遊戲,從遊戲觀察中,溫尼考特拓展了對於心理治療的特殊觀點:對於「恨」的梳理。我們將直入情緒發展的核心,談「恨」與其所延伸的情緒,與情緒的功能。

第六講 遊戲創造的文化領域:過渡性現象 (課程長度約1小時43分)

最後一講,我們將從遊戲所創造的關係變化,再回頭談「過渡現象」與「未成形」的領域,那是我們長大後,包容我們的空間,也就是文化與社會的領域。我們要談我們的經歷,以及所從「小時候」過渡的「生活體驗」,並以此進行最後的反思,結束我們的六次講堂。


介紹短片



參考書目

《溫尼考特的語言:通往核心概念的23個關鍵字》-珍.亞伯蘭(Jan Abram),心靈工坊/出版 

《給媽媽的貼心書︰孩子、家庭和外面的世界》唐諾‧溫尼考特 Donald Winnicott/著,心靈工坊/出版 

《塗鴉與夢境》唐諾‧溫尼考特 Donald Winnicott/著,心靈工坊/出版 

《遊戲與現實》唐諾‧溫尼考特 Donald Winnicott/著,心靈工坊/出版 

《溫尼考特這個人》羅伯‧洛德曼 Robert Rodman, MD/著,心靈工坊/出版 

《二度崩潰的男人:一則精神分析的片斷》唐諾‧溫尼考特 Donald Winnicott/著,心靈工坊/出版 

《卡桑德拉的女兒:歐美精神分析發展史》約瑟夫.史瓦茲Joseph Schwartz/著,究竟/出版 

《愛、罪疚與修復》梅蘭妮.克萊恩Melanie Klein /著,心靈工坊/出版 

《嫉羨和感恩》梅蘭妮.克萊恩Melanie Klein /著,心靈工坊/出版 

《客體關係兒童心理治療實例:皮皮的故事》唐諾‧溫尼考特 Donald Winnicott/著,五南圖書/出版

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講師簡介

翁士恆

在蘇格蘭愛丁堡大學諮商與心理治療學系完成博士學位,目前為東華大學諮商與臨床心理學系副教授兼心理諮商輔導中心組長。 

過去曾擔任醫院小兒科的臨床心理師與協助機構對家庭暴力、目睹家暴與性別暴力兒童的諮商與心理治療工作。

在蘇格蘭接受存在哲學與客體關係理論的心理治療訓練,專長為兒童早期療育、現象學哲學與客體關係理論融合的治療取向,並且以兒童心理病理學、衡鑑、治療為東華大學臨床心理學組主要授課項目。目前也在積極的推動社區與社會正義的積極性療癒行動。



本影音課程特色

不限時地,自主學習,如同老師隨時在身邊

・線上課程Live錄影:讓您進入沉浸式上課氛圍
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・精簡學員提問:掌握重點,從問題中反思所學



課程費用

・定價5,200元
・新品上架優惠4,800元(至2024年12月31日截止)
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課程觀賞期限

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小編上課心得與學員分享

第一堂:https://reurl.cc/g6YWxQ
第二堂:https://reurl.cc/MjzA9L
第三堂:https://reurl.cc/myYL71
第四堂:https://reurl.cc/2jQr3r
第五堂:https://reurl.cc/4dNa8L
第六堂:https://reurl.cc/7dlqX1
學員分享:https://reurl.cc/Rek0Dg

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課程要點

老師的講課風格詼諧感人,並且會運用他身為爸爸的第一手育兒觀察來解釋複雜的概念,讓溫尼考特的理論變得具體易懂。

不只介紹母嬰關係、過渡性客體,也有一堂專門討論父親;更提出為什麼溫尼考特重視「恨」對成長的影響。

對於嬰兒如何與母親分化、建立客體,以及愛恨兩分的歷程解說詳盡,適合與兒童工作的專業人員,或對嬰兒發展歷程有深度興趣者。

將理論連結到創傷兒童的案例處理與遊戲治療實務,並附相關提問與解答,對助人工作者很有幫助。

課程內容
共 3 個單元總時數約 11.7 小時

關於講師

心靈工坊

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